20 ноября 2017 года в школе проведен педсовет по теме «Роль педагога в системе работы школы по социальной защите детей льготных категорий». Его целью была разработка условий социализации детей льготных категорий путем совершенствования системы работы с детьми, их воспитания и социальной защиты согласно современным потребностям и требованиям.

Социальный педагог Трифонова А. В. перечислила законы и нормативно- правовые акты о защите и охране прав детства , проанализировала результаты социально-педагогического исследования обучающихся школы, презентовала карту социального благополучия, используя которую учителя смогут построить индивидуальную работу с каждым учеником. Анна Витальевна и психолог школы Шевкаленко В.А. ознакомили с системой социально-психологического сопровождения обучающихся льготных категорий в школе.

Заместитель директора по УВР Шеремет Н.А. рассказала о работе классного руководителя с детьми льготных категорий, формах работы с опекунами, родителями, учениками. Классные руководители получили алгоритм работы с детьми льготных категорий.

Педагогам была предложена работа в группах по определению социально-педагогических проблем семьи, имеющей ребенка под опекой. Каждая группа представила портреты учащихся младшего возраста, подростков, старшего школьного возраста, находящихся под попечительством в результате лишения родителей родительских прав. Комментировали наличие данных проблем у детей своего класса, из личного опыта работы. Учителя получили памятку «Алгоритм решения педагогических проблем».

Рефлексией педсовета стали выводы о важности проработанной темы.